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學校類別
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私立獨立 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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沒有資料
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校長姓名
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沒有資料
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創校年份
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2020 |
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已使用課室的總容額 (2019年9月資料)
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- |
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註冊課室數目
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4 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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沒有資料 |
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其他特別室 / 場地
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沒有 |
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校長及教學人員總人數 (2019年9月資料)*
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- |
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學校網址
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https://guidepostmontessori.com/chai-wan |
校長及教學人員資歷及人數 (2019年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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非本地
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課程規劃
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通過仔細的觀察，蒙氏導師能掌握到每一個兒童進入各種特殊發展的時刻，並提供能滿足他們興趣的教材。最終每一個孩子都將在為他個人發展準備就緒的同時，會在不同的學術學習領域體驗中爆發式的成長。
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學習 / 教學模式及活動
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Guidepost蒙特梭利擁有支持性而又能全面顧及到的完善的環境，兒童自主選擇工作，獨立完成或是與夥伴/小組合作，學習設定目標，挑戰自我，解決複雜問題。每個兒童都在實踐領導能力和責任感，他們在與比較年幼的孩子相處時，就擔當了導師的角色，同時學懂環顧學校的環境，有意義地參與並解決班級中發生的問題。我們充份利用蒙氏的3小時課堂時間，在這時段孩子可以選擇和組織他們自己的工作。兒童學會創建、理解、組織和重複他們的學習目標 – 以獨立和協作的方式工作 – 堅持解決困難的思考及創造性的工作。
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兒童學習經驗評估
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Guidepost蒙特梭利嚴格遵循以兒童為中心的教育計劃，積極觀察每個孩子，聆聽並積極回應他們的問題、興趣和故事。在Guidepost蒙特梭利的每個孩子都沉浸在雙語的環境中 ，流利英語和普通話的導師支援他們；通過觀察作評估。
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學校特色
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學校使命及抱負
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通往獨立的旅程。最終目標是真正的、整體的獨立。這意味著一個兒童所需的知識、自信、創造力及社交能力，為此他需要自己選擇目標，無論目標是什麼，他將隨著時間的推移所追求他們的目標。這些特質及思維從點滴累積，最終，會使他們成為快樂而又充實的成年人。在Guidepost 蒙特梭利的整個旅程中，每個孩子都得到一個接著一個的解難拼圖。 Guidepost 蒙特梭利的課程是為幫助兒童充分利用幼年時期而設計的，為未來的無限可能奠定基礎。
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對學生支援
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沒有資料
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對非華語學童的支援
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建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。
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對有特殊需要的學童的支援
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沒有資料
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家長教師會
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沒有資料
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其他家長活動 / 聯繫
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沒有資料
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2020年3月資料)
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- (i) ≤ $20,000
- (ii) $20,001 - $30,000
- (iii) $30,001 - $40,000
- (iv) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2020年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2018/19年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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沒有資料 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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